识字快读

 

适读人群

中班-一年级

定位

幼小衔接,识字快读,帮助孩子打好文字基础。

课程简介

授课内容以故事形式为主,带领孩子认识新的汉字。

在趣味游戏中熟练掌握汉字发音及书写笔顺,锻炼孩子对汉字的瞬间记忆能力和观察能力。

初阶班(上) 初阶班(下) 高阶班(上) 高阶班(下)
学习目标

掌握300字的书写

认识1200字,熟读1200组词语

达到3500字的阅读量

识字快读初阶

适合5至7岁的学生,针对幼儿学习生字的特点,采用趣味教学法,讲解记忆汉字的方法

教材配卡通插图,让孩子从视觉、听觉、触觉三感出发,轻松掌握识字技巧。

通过识字初阶学习后,掌握600字及正确发音,新认识500个词组,认识80个同音字和60个形近字,按正确笔顺书写120个汉字及拼音,可独立完成150字故事阅读及古诗背默。



识字快读高阶

适合5至7岁的学生,针对幼儿学习生字的特点,采用趣味教学法,讲解记忆汉字的方法

教材配卡通插图,让孩子从视觉、听觉、触觉三感出发,轻松掌握识字技巧。

通过识字高阶学习后,新掌握600字及其正确发音,新认识500个词组,认识100个同音字和70个形近字,按正确笔顺书写120个汉字及其拼音,可独立完成200-300字小故事阅读及古诗背默。

教材展示

《识字快读-初阶上册》

《识字快读-初阶上册 练习册》

《识字快读-初阶下册》

《识字快读-初阶下册 练习册》

《识字快读-高阶上册》

《识字快读-高阶上册 练习册》

《识字快读-高阶下册》

《识字快读-高阶下册 练习册》

学习目标

掌握300字的书写

认识1200字,熟读1200组词语

达到3500字的阅读量

识字快读初阶

适合5至7岁的学生,针对幼儿学习生字的特点,采用趣味教学法,讲解记忆汉字的方法

教材配卡通插图,让孩子从视觉、听觉、触觉三感出发,轻松掌握识字技巧。

通过识字初阶学习后,掌握600字及正确发音,新认识500个词组,认识80个同音字和60个形近字,按正确笔顺书写120个汉字及拼音,可独立完成150字故事阅读及古诗背默。



识字快读高阶

适合5至7岁的学生,针对幼儿学习生字的特点,采用趣味教学法,讲解记忆汉字的方法

教材配卡通插图,让孩子从视觉、听觉、触觉三感出发,轻松掌握识字技巧。

通过识字高阶学习后,新掌握600字及其正确发音,新认识500个词组,认识100个同音字和70个形近字,按正确笔顺书写120个汉字及其拼音,可独立完成200-300字小故事阅读及古诗背默。

教材展示

《识字快读-初阶上册》

《识字快读-初阶上册 练习册》

《识字快读-初阶下册》

《识字快读-初阶下册 练习册》

《识字快读-高阶上册》

《识字快读-高阶上册 练习册》

《识字快读-高阶下册》

《识字快读-高阶下册 练习册》

学习目标

掌握300字的书写

认识1200字,熟读1200组词语

达到3500字的阅读量

识字快读初阶

适合5至7岁的学生,针对幼儿学习生字的特点,采用趣味教学法,讲解记忆汉字的方法

教材配卡通插图,让孩子从视觉、听觉、触觉三感出发,轻松掌握识字技巧。

通过识字初阶学习后,掌握600字及正确发音,新认识500个词组,认识80个同音字和60个形近字,按正确笔顺书写120个汉字及拼音,可独立完成150字故事阅读及古诗背默。



识字快读高阶

适合5至7岁的学生,针对幼儿学习生字的特点,采用趣味教学法,讲解记忆汉字的方法

教材配卡通插图,让孩子从视觉、听觉、触觉三感出发,轻松掌握识字技巧。

通过识字高阶学习后,新掌握600字及其正确发音,新认识500个词组,认识100个同音字和70个形近字,按正确笔顺书写120个汉字及其拼音,可独立完成200-300字小故事阅读及古诗背默。

教材展示

《识字快读-初阶上册》

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《识字快读-初阶下册》

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《识字快读-高阶上册》

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学习目标

掌握300字的书写

认识1200字,熟读1200组词语

达到3500字的阅读量

识字快读初阶

适合5至7岁的学生,针对幼儿学习生字的特点,采用趣味教学法,讲解记忆汉字的方法

教材配卡通插图,让孩子从视觉、听觉、触觉三感出发,轻松掌握识字技巧。

通过识字初阶学习后,掌握600字及正确发音,新认识500个词组,认识80个同音字和60个形近字,按正确笔顺书写120个汉字及拼音,可独立完成150字故事阅读及古诗背默。



识字快读高阶

适合5至7岁的学生,针对幼儿学习生字的特点,采用趣味教学法,讲解记忆汉字的方法

教材配卡通插图,让孩子从视觉、听觉、触觉三感出发,轻松掌握识字技巧。

通过识字高阶学习后,新掌握600字及其正确发音,新认识500个词组,认识100个同音字和70个形近字,按正确笔顺书写120个汉字及其拼音,可独立完成200-300字小故事阅读及古诗背默。

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